Këshilli i Arsimit Dixhital është krijuar nga SuperCharger Ventures dhe mbështetet nga shumë universitete të profilit të lartë.
Anëtarët themelues përfshijnë Universitetin Bocconi, Universitetin e Menaxhimit të Singaporit, Universitetin e Shkencës dhe Teknologjisë në Hong Kong, Shkollën e Biznesit të Melburnit dhe Tecnologico de Monterrey, ndër të tjera.
Prezantimi i këshillit vjen në mes të një rritjeje dramatike të përdorimit të AI me hulumtime që sugjerojnë se më shumë se një në çdo dy studentë e përdorin mjetin në udhëtimin e tyre të të mësuarit.
Për më tepër, nga viti 2022 në 2023, përqindja e përgjithshme e kompanive të reja edtech globalisht që e bënë AI një pjesë kyçe të ofertës së tyre u rrit nga 10% në 37%, sipas një njoftimi të ndarë nga Këshilli i Arsimit Dixhital.
“Janë pikat e verbëra ato që shpesh shkaktojnë më shumë ndryshime,” tha Danny Bielik, president i Këshillit të Arsimit Dixhital.
“Ku nuk po kërkojmë? Cilat struktura mund të ndihmojnë në përballimin e sfidave në zhvillim? Çfarë është praktika më e mirë dhe çfarë po testojnë njerëzit në pjesë të tjera të botës?
“Tashmë, qeveritë po krijojnë rregullore dhe legjislacion për përdorimin e AI në arsim. Ata nuk duan të kapen si për mediat sociale,” shtoi Bielik.
Këshilli i Arsimit Dixhital do të sigurojë raporte mujore dhe informime ekzekutive për anëtarët me rezultate shumë praktike dhe të përdorshme.
“Fokusi ynë në praktike është ajo për të cilën universitetet na kanë vlerësuar prej kohësh”
“Fokusi ynë tek praktika është ajo për të cilën universitetet na kanë vlerësuar prej kohësh. Tani ne jemi në gjendje të shkallëzojmë analizat dhe rekomandimet tona të thella në një audiencë globale dhe të kemi një ndikim global,” tha Alessandro Di Lullo, bashkëthemelues i SuperCharger Ventures dhe CEO i Këshillit të Arsimit Dixhital.
“AI dhe EdTech janë fenomene afatgjata që kërkojnë qasje dhe qeverisje largpamëse. DEC është përgjigja jonë për të ndihmuar universitetet dhe korporatat të hartojnë këto ujëra të reja.”
Temat me implikime praktike të menjëhershme – të tilla si kornizat e AI, rregulloret dhe ndikimi i tyre në integritetin akademik – kanë qenë disa nga temat fillestare të mbuluara gjatë konferencave fillestare të ekzekutivit.
Për më tepër, DEC po krijon disa grupe tematike pune për tema të rëndësishme rreth të ardhmes së arsimit dhe punës, duke përfshirë inteligjencën artificiale, startup-et dhe inovacionin, aftësitë dhe kredencialet, ESG dhe qëndrueshmërinë, dhe mësimin dixhital dhe online.
“Punë më shumë punë. Ne gjithashtu do të kemi konferencën tonë të parë personalisht të DEC në nëntor dhe ne jemi duke rritur aftësinë tonë për të ofruar shërbime këshillimore për universitetet dhe korporatat në aplikimet e teknologjitë dhe kornizat e reja,” shtoi Di Lullo.