RESTON, Va., 26 mars 2024 (GLOBE NEWSWIRE) — Ndërsa bota doli nga një vit i turbullt që dëshmoi konflikte më të mëdha gjeopolitike, pasiguri ekonomike, tregje të paqëndrueshme të punës dhe teknologji shkatërruese, individët po i drejtohen arsimit të diplomuar për menaxhim me një gjeti fokus. Ata synojnë të përmirësojnë aftësitë e tyre ndërsa i afrohen studimit, punës dhe jetës së tyre me një qëllim, sipas një sondazhi vjetor të studentëve të ardhshëm globalë të shkollës së biznesit të publikuar sot nga Këshilli i Pranimit të Menaxhimit të Diplomuar (GMAC). Hulumtimi tregon se më shumë se dy të tretat e studentëve potencialë ranë dakord se barazia dhe përfshirja, si dhe qëndrueshmëria, janë të rëndësishme ose shumë të rëndësishme për përvojën e tyre akademike. Përveç kësaj, tre të katërtat e kandidatëve thonë se përpjekjet rreth mirëqenies – të përcaktuara nga Objektivat e Zhvillimit të Qëndrueshëm të Kombeve të Bashkuara për mungesë varfërie, zero uri, ujë të pastër dhe kanalizime, punë të denjë dhe rritje ekonomike – janë të rëndësishme për ta kur ndjekin arsimin e lartë , deri në atë pikë sa shumë prej tyre do të eliminonin shkollat nga shqyrtimi i tyre nëse këto tema nuk do të përfshiheshin në kurrikulë.
Ajo që po nxit gjithashtu interesin për edukimin e avancuar të biznesit të studentëve të mundshëm është teknologjia transformuese e inteligjencës artificiale gjeneruese (AI). Kërkesa e kandidatëve për të u rrit 38 përqind nga viti në vit, me dy të pestat që tani thonë se është thelbësore për kurrikulat e tyre. Interesi ishte më i larti në mesin e atyre nga Lindja e Mesme dhe Amerika Latine, si dhe midis mijëvjeçarëve dhe burrave. Interesi global për programet e biznesit të certifikuara nga STEM u rrit gjithashtu 38 për qind në pesë vjet – dhe në lartësi të reja në Azi, i nxitur nga kërkesa në Indi dhe Kinën e Madhe.
“Anketa e vitit 2024 me studentët e ardhshëm zbulon se kandidatët presin që arsimi i diplomuar i biznesit t’i ndihmojë në pajisjen e tyre për të avancuar ndikimin social si një komponent i qëllimeve të tyre profesionale dhe personale. Dëshira e tyre e fortë për të ndërtuar aftësi me gjelbërim të përhershëm si lidershipi në një botë të pasigurt, zgjidhja e problemeve të drejtuara nga të dhënat dhe teknologjia efektive dhe menaxhimi i kapitalit njerëzor vazhdon, edhe pse preferencat e tyre për formatet e ofrimit dhe destinacionet e studimit mund të ndryshojnë”, tha Joy Jones, CEO i GMAC. “Jam i inkurajuar nga mënyra se si kandidati i sotëm po aspiron dhe po përshtatet për të përmbushur sfidat e reja globale në mjedisin e biznesit në zhvillim të përhershëm dhe duke zotëruar me të vërtetë trajektoren e karrierës së tyre. Ai po krijon mundësi të mëdha për shkollat e biznesit për të kënaqur kërkesat gjithnjë në ndryshim të kandidatëve dhe industrisë me një shumëllojshmëri të gjerë ofertash diplomash dhe fleksibilitet kursesh.
Kërkesa për fleksibilitet arrin nivele të reja.
Gjatë pesë viteve të fundit, interesi për të mësuarit hibrid është rritur në mbarë globin në kurriz të mësimit personal. Shumica e kandidatëve hibridë duan të kalojnë gjysmën ose më shumë të kohës së tyre në klasë personalisht dhe pjesën tjetër në internet. Kjo rritje shihet në të gjithë rajonet, me përjashtim të Azisë Qendrore dhe Jugore, me preferencën për studimin hibrid që është më e larta në Afrikë dhe Amerikën e Veriut. Nuk është për t’u habitur – dhe në përputhje me gjetjet e viteve të mëparshme – gratë kanë më shumë gjasa të preferojnë programe hibride në krahasim me burrat, me 20 përqind të studentëve të ardhshëm femra me këtë preferencë krahasuar me 15 përqind të meshkujve.
“Anketa e ardhshme e studentëve të këtij viti shton një provë në rritje të provave se oreksi i kandidatëve për fleksibilitet po rritet,” tha Andrew Walker, drejtor i analizës dhe komunikimit të kërkimit në GMAC dhe autori i raportit. “Interesi për të mësuarit hibrid është rritur nëpër rajone dhe lloje demografike pasi vendet e punës hibride janë bërë gjithnjë e më të disponueshme dhe të pritshme nga punonjësit e ardhshëm. Ndërsa të mësuarit personalisht mbetet formati më i preferuar i ofrimit midis shumicës së kandidatëve, dominimi i tij midis kandidatëve po zvogëlohet.”
Përballueshmëria dhe rritja e institucioneve cilësore brenda rajonit riformësojnë lëvizshmërinë globale të studentëve.
Ndërsa Shtetet e Bashkuara mbeten destinacioni kryesor i studimit për shumicën e kandidatëve të shkollave të biznesit në nivel global, të dhënat e anketës shumëvjeçare tregojnë se më shumë kandidatë se kurrë më parë planifikojnë të aplikojnë për të studiuar brenda vendit të tyre të shtetësisë në vend të ndërkombëtarëve, veçanërisht në Azi, Amerikën Latine dhe Europa Lindore. Për shembull, shumica e kandidatëve indianë tani planifikojnë të aplikojnë brenda vendit, duke u rritur nga 41 për qind në 2022 në 53 për qind në 2023. Midis tyre, shumica përmendën përballueshmërinë si arsyen kryesore, të ndjekur nga reputacioni i sistemit arsimor të Indisë. Në të njëjtën kohë, kandidatët e Kinës së Madhe treguan më pak interes për të studiuar në SHBA me një rënie prej nëntë pikësh që nga viti 2019, duke arritur nivelin më të ulët në pesë vjet. Ndërsa kandidatët kinezë ende e lidhin SHBA-në me përgatitje më të mirë për karrierën e tyre, një sistem arsimor me reputacion dhe një vendndodhje tërheqëse, interesi i tyre për të studiuar në Evropën Perëndimore ka mbetur kryesisht i fortë, me një shumicë të lidhur me programet e Evropës Perëndimore, të cilat priren të jenë më të shkurtra në kohëzgjatje, me mundësi të përballueshme.
“Ndërsa institucionet arsimore me cilësi të lartë dhe mundësitë ekonomike vazhdojnë të rriten në Azi, nuk është çudi që shumë kandidatë do të zgjidhnin të qëndronin më afër shtëpisë në vend që të udhëtonin larg”, tha Curtis Alan Ferguson, partneri menaxhues i Ventech China dhe një anëtar bordi. të GMAC. “Thënë kjo, programet e biznesit të diplomuar në SHBA dhe Evropën Perëndimore gëzojnë ende një avantazh për shkak të reputacionit të tyre të vendosur në sistemet arsimore dhe përgatitjes së plotë për karrierat e kandidatëve.”
Rreth Anketës së Studentëve të ardhshëm
Me më shumë se 15 vjet përgjigje të sondazhit që përfaqësojnë të gjitha rajonet e botës, Anketa e Studentëve të ardhshëm të GMAC u ka ofruar shkollave të diplomuara të biznesit në botë njohuri kritike mbi proceset vendimmarrëse të njerëzve që aktualisht po shqyrtojnë aplikimin për një program arsimor për menaxhim të diplomuar. Raporti përmbledhës i këtij viti merr në konsideratë të dhënat e mbledhura në vitin kalendarik 2023 nga 4,105 të anketuar në 132 vende të botës. Midis tyre, 42 për qind janë femra, 61 për qind janë Gjeneral Z dhe 29 për qind e kampionit amerikan janë nga popullata të nënpërfaqësuara. Anketa vazhdon të eksplorojë tendencat në tubacionin e kandidatëve, preferencat e programit dhe qëllimet e karrierës, me pyetje të reja të shtuara në sondazhin e këtij viti në lidhje me kërkesën e kandidatëve për barazi dhe përfshirje, qëndrueshmërinë dhe shëndetin dhe mirëqenien në përvojat e tyre akademike. Raporti gjithashtu konsideron rritjen e interesit për AI; evolucionet në pritjet e kandidatëve për fleksibilitet; motivimet pas mobilitetit të kandidatëve nga tregjet kryesore; tendencat në certifikime dhe mikrokredenciale; dhe modelet e vazhdueshme në përgatitjen dhe ngritjen e aftësive për karrierën e kandidatëve.
Rreth GMAC
Këshilli i Pranimit të Menaxhimit të Diplomuar (GMAC) është një shoqatë e drejtuar nga misioni i shkollave kryesore të biznesit të diplomuar në mbarë botën. GMAC ofron kërkime të klasit botëror, konferenca industrie, mjete rekrutimi dhe vlerësime për industrinë e arsimit të menaxhimit të diplomuar, si dhe burime, ngjarje dhe shërbime që ndihmojnë në udhëheqjen e kandidatëve përgjatë rrugëtimit të tyre të arsimit të lartë. Në pronësi dhe administrim të GMAC, provimi Graduate Management Admission Test™ (GMAT™) është vlerësimi më i përdorur i shkollës së diplomuar të biznesit.
Më shumë se 12 milionë studentë të ardhshëm në vit u besojnë platformave të GMAC, duke përfshirë mba.com, GMAC Tours dhe BusinessBecause, për të mësuar mbi MBA dhe programet master të biznesit, për t’u lidhur me shkollat në mbarë botën, për t’u përgatitur dhe regjistruar për provime dhe për të marrë këshilla se si për të arritur me sukses qëllimet e tyre për edukimin e biznesit dhe karrierën. GMAC është një organizatë globale me zyra në Kinë, Indi, Mbretërinë e Bashkuar dhe Shtetet e Bashkuara.
Për të mësuar më shumë rreth punës sonë, ju lutemi vizitoni www.gmac.com
Kontakti i medias:
Teresa Hsu
Menaxher Sr, Marrëdhënie me Media
Celular: 202-390-4180
thsu@gmac.com